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张卓玉：中高命题改革的大趋势

编辑 更新时间：2022-03-14 09:57
                     张卓玉，教育部基础教育指导委员会副主任、教育部中考命题改革专家组副组长，北京师范大学中国教育创新研究院学术委员会主任
     最近几年我参加了教育部相关的一些工作，对各地中高考命题改革相对有所了解。
     我简单概括下命题改革的几点大趋势。
     首先，会发现这几年中高考命题主要有两大变化：命题的结构性变化和命题的功能性变化。
     第一，命题的结构性变化。

  • 从重考查有什么到重考查能怎么。     

     过去我们的考题主要是知识立意，主要考知识，关注的是学生有什么，学生学了3年、6年，最后学生到底学了什么？记住了什么？理解了什么？现在考察的重点是考察学生能怎么样，最后能干成哪些事情，能不能实实在在解决问题，考试命题的落脚点在学生能怎么。
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