做教师，身教永远重于言传
学历水平不等于岗位水平，清醒地认识自己。做教师，身教远远重于言教。
《论语·子路》篇讲过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”
我经常和年轻教师讲：教师对学生的作用，绝对不会是零。
教师工作无时无刻不是你世界观、人生观的亮相，你整天和学生在一起，你有什么样的思想观念，自然会对学生产生相应的影响。
所以，第一步就是要清醒地认识自己，这是塑造自己人格魅力的前提。
有一次批改作文，对面坐的是个语文老教师，他看我写睡着了的“着”字，羊字头下面一个目，我把羊字头断下来了。
他看到了，就对我说：于漪，你要知道，你写错了就会影响一大片，你在黑板上写一个错字，可能这个孩子一辈子就写错了。
这样的教导，我真是刻骨铭心啊。从此，我不敢有丝毫懈怠。
做教师应常备的两把尺子
